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有关总务科工作总结三篇

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有关总务科工作总结三篇有关总务科工作总结三篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我编写整理的总务科工作总结 3 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 总务科工作总结 篇 1 中学总务科年度工作总结 XX 年,学校后勤工作以“法律规范、节约、周到、及时”为原则,遵守管理制度,仔细执行学校决议,团结协作落实学校工作,集思广益为学校管理和建设提出建设性意见,为制造和谐校园以及营造安全、文明、卫生的学习生活环境尽到了责任,作出了贡献,现总结如下: 1.制度落实严格。 总务工作在管理上以制度为依据,实行“统一领导、分级管理”的原则,将校产、物业管理通过合理分工,落实到人,落实岗位责任目标。具体操作中,采购方面一是坚持按政府采购办文件办事,将金额较大和文件要求的项目报送政府采购办,按政府采购办要求执行。校内小型采购采纳三人及三人以上的小组实行询价采购和竞标采购。二是加强校内民主监督,所有工程项目建设,学校均成立了由老师代表、监察、工会代表、总务人员代表参加的执行小组负责进行论证、考察、招投标,集体操作,严控价格。三是事后严格验收、审计,凡达 5 万元以上项目,都由独立中介审计部门进行审计,以审计结论,按合同付款,全年共审减金额达 41 万元。物品领用按先验收入库,后登记领用,定期进行统计的程序进行。维修方面做好申报登记、上交审批、集体定价、集体验收、测算付款等等。工作思路上以制度为依据,以法律规范为前提,以让领导及师生满意为目标。近一年来,总务处的工作虽然繁杂,在总务处全体工作人员的努力下,总体上责任明确,程序法律规范,公正廉洁,经得住检验。 2.服务意识较强。 总务工作涉及到方方面面,需要热情、耐心,服务于学校中心工作的意识要强。从工作方法上,施行定岗定责,人人有事干,事事有人干,充分调动工作热情;从工作环节上,领导主动参入到各项工作中,仔细听取意见和建议,相互尊重,相互配合,增加了感情,凝聚了人心,增加了工作透明度,提高了办事效率;从结果上看,体现了集体智慧,达到或基本达到预期目标,无违规违纪行为,气氛和谐,办事公道,服务有保障。如电路、水路时时有人维护,保证了教育教学、学习、生活的正常秩序;办公、卫生用品常常性地清理和购置,保证了日常工作的...

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