有关班主任在家长会上发言 下午好
欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，学期过半，今日利用这个时间反馈一下我班同学半学期以来的学习情况： 目前班级的学习存在的最大问题是——作文能力差
一部分学生的成绩不稳定
学生之间的差距逐渐拉大，有的家长不禁要问：为什么会出现这么大的差距呢
首先，三年级开始，孩子们的学习内容变难了
低年级主要是一些非基础知识，三年级开始，除了掌握基础知识以外，开始有一些比较“活”的题目，如课外阅读题、作文，对于阅读能力缺乏的同学，作文就更是难于上青天了
其次，学生的学习习惯和学习态度存在着极大的差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业仔细，（例如：刘畅，张弛，李慧宇、陈启月、王秋实、朱子健、李畅、高家旋 等）
可同时也有一部分学生，被戏称为“磨、拖、罗、拉”
上课的时候你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉
正是因为孩子学习习惯和学习态度上的差异，而造成了学习效率的一种差异
学习态度制约学习的效率，制约学习的成绩
学习态度是学习成功的重要内因之一
第三，家庭的重视程度有差异
众所周之，一个孩子的成长，受到学校、家庭、社会，三方面的影响
对于小学生来说，前两者更重要一些
所以希望我们有些家长不要指望把孩子往学校一送，就没自己什么事情了
不要用忙碌没时间作为不管孩子的借口，攒钱不如教子啊
给家长一些建议： 1、好的习惯终身受益
就拿作业来说，首先，让孩子迅速进入状态
请你给孩子一个固定的学习地方，一坐下来，就开始做作业了
其次，必须在规定的时间内做完作业
最后恳请家长配合老师，要求孩子完成好作业 2、给孩子树立自信、鼓舞点滴进步
学生的学习积极性靠外部驱动，他们更需要得到大人的赏识
任何一个孩子都同意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而临时落后，老师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决
