李开复给大学生的七封信 第 6 封 选择的智慧引言_李开复的信_我为您精选李开复给大学生的七封信 第 6 封 选择的智慧引言 我觉得，对于青年学生来说，最重要的不是具体的准则或方法，而是在复杂情况下权衡各种影响因素，并以最为智慧的方式作出正确抉择的能力。我把这种能力称为“选择的智慧”，它的思想核心其实就是中国传统文化中传承了 2000 多年的“中庸”之道。 著名管理学家彼得德鲁克曾说，21 世纪是一个选择的世纪，因为未来的历史学家假如回顾今日，他们会记得的今日最大的改革并不是技术方面或网络方面的革新，而是——人类将拥有选择的权利。 他说这句话是因为在今日的信息社会里，人人都能猎取信息、学习知识、靠脑力上进，人人都有机会，那么人的成功就更要看各人积极地争取和智慧地选择。 在与大学生的书信沟通及创办“开复学生网”的过程中，我看到有很多学生虽然拥有选择的权利，虽然生活在优越的大环境中，但仍然有许多学生时常遇到迷茫的时刻。例如，常常有学生问我有关如何进行选择的问题。 我的回答是： 我能帮你做的不是选择，因为你自身的问题只有自己最清楚，自己的未来也只有自己最在意。 我能做的只是传授给你选择的智慧，帮你倾听自己心底里最真实的声音，帮助你做出智慧的选择。 我提出选择成功的智慧共有 8 种： 用中庸拒绝极端；用理智分析情景；用务实发挥影响；用冷静掌控抉择；用自觉端正态度；用学习积累经验；用勇气放弃包袱；用真心追随智慧。 （一）用中庸拒绝极端 “中庸”是儒家思想的精华，遗憾的是，许多人并不理解中庸真正的内涵。其实，中庸告诉我们的最重要的一点，就是要避开并拒绝极端和片面。 比如说，在我的第五封信中提出的积极主动，假如做到了极端，就变成了霸道，喜爱对别人颐指气使。在我的第二封信中提出与人相处最重要的同理心，假如做到了极端，就变成了盲从，什么事都没有主见。极端的自信就成了自傲，极端的勇气就成了愚勇，极端的胸怀就是懦弱，极端的自省就会变成自卑。 我曾经亲身经历了一个极端的测验：公司在培训课程中，让10 个副总裁围成一圈，一个半小时内可以畅所欲言，只有不可以讲公司的事情。于是，大家开始谈论天气、政治、体育……其间还出现了争吵。一个半小时后，每个副总裁都按自己心目中对其他副总裁的尊敬程度，为他们排一个序，并把自己安插在合适的位置。排序后我们发现：倒数第一的是从头到尾没有讲话的人，倒数第二是话最多的人。不说...
