某村学习实践科学进展观分析检查报告 1 自分析检查阶段以来，我村深化学习实践科学进展观活动在小港街道党委、小港街道政府的直接领导下，精心组织、仔细谋划、有序推动，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，仔细落实召开民主生活会、形成班子分析检查报告和组织群众评议等三个步骤，着力解决实际问题，取得了预期成效。现将分析检查阶段工作情况总结如下：一、基本情况深化学习实践科学进展观活动开展以来，我们坚持把深化学习实践科学进展观活动作为当前首要的政治任务，严格根据小港街道党委的部署要求，仔细做好集中学习、深化思想认识的各项工作，确保学习实践科学进展观活动扎实深化开展。进入分析检查阶段以来，小港街道党委要求各部门、单位以各种活动主题为载体，分析检查在贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题，总结经验教训，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。各单位召开专题民主生活会、各支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会，广泛征求党员、群众对进展过程中提的意见，针对影响和制约进展的突出问题和群众最关怀、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成各部门贯彻落实科学进展观分析检查报告。二、思想认识科学进展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外几十年来在进展问题上的经验教训，吸收了人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出来的一种新型进展观。“科学进展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会进展各个领域。”科学进展观的意义有二点：一是科学进展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去 20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会进展的中坚力量——当代的一名党员干部理应掌握这一理念，把自身的和谐健康进展与国家的命运紧密的结合起来。二是科学进展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习、工作的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全进展的高素养创新人才”。三、存在问题（一）思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对进展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动进展动作较慢。（二）完成...
