编号： 校企合作人才培育协议书甲 方 乙 方 签订日期 年 月 日（本协议模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）校企合作人才培育协议书 在快速变化和不断变革的今日，男女老少都可能需要用到协议，签订协议可以约束双方履行责任。想写协议却不知道该请教谁？下面是整理的校企合作人才培育协议书，欢迎大家分享。 甲方： 乙方： 为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培育更多高素养、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力进展高等职业教育，培育企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同进展的基本原则，经友好协商，就双方人才培育、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议： 一、合作总则 1、通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培育、学术讨论、项目开发、信息服务与技术援助的载体。 2、由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期沟通互访等工作。 3、在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。 4、通过双方参加的、不定期的校企合作工作会议、技术经验沟通、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立沟通互访合作机制。 二、责任与义务 （一）甲方 1、聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参加专业建设和人才培育过程，培育社会、企业需要的高技能型人才。 2、利用技术优势与师生资源，深化企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。 3、为企业量身订做，“订单式”培育人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培育目标和培育计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培育后成为乙方的有用型、技能型、创业型的高素养人才。 4、按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式，支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。 5、委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参加...
