第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制班主任兵法读书心得三班级级部杨莹《倒转乾坤》、《黔驴发威》、《一声叹息》、《以毒攻毒》、《一石二鸟》、《一立千钧》、《一叶障目》、《乍暖还寒》……大家看到这些名目时，能想到这是一本讲班主任如何治理班级的书吗？我觉的真是更像一本兵法书籍啊！一个老师，竟然能把古代的《孙子兵法》甚至现代毛泽东的军事思想理论都恰到好处地运用在训练教学管理上，用兵法里的精髓来诠释训练现象，实在令人感叹！读这本书，时时能感受到“学问就是力气”！有几位老师讨论过“兵法”，读过毛主席的书籍？平常，谁能在遇到训练问题时想到要去看这方面的书呢？可是，万老师却利用这些学问做到了一般老师做不到的事情，找到了训练同学的好方法。成为了一个优秀的班主任第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师。可见，想做一位优秀的班主任，需要多方面的素养和学问，只有自己学问渊博，才能带动同学爱学习的欲望。只有自己能旁征博引，才能不断创新解决问题的方式方法。另外读书的过程也让我不断反思自己，有些道理其实很浅显，我们都懂。但是面对突发状况时，却又疏忽了，忘却了，以至于处理一些问题不能得心应手，训练某些同学仍旧屡战屡败，在埋怨自己被班级工作拖累得焦头烂额之际，冷静想想万老师指出的“培育幽默感”“对症下药”“训练工作也要备课”“训练不能操之过急”等重要为师原则，真有豁然开朗、拨云见日之感。同时，万老师是一位年轻的老师，可是却已经写出了这样大家都喜爱的班主任管理的书籍，相比之下，感觉自己真的很懒散。工作十多年，班主任管理也有一些阅历了，与同学、家长打交道也遇到过许多不同的状况，绝大多数也都圆满处理了，但是却没有留下有价值的文字记录，以至于不能很好的总结自己的阅历和教训。十多年的工作积累，第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制就像狗熊掰棒子，最终抱在手里的，也只有现在！《班主任兵法》让我从中学习到了许多有用的方法。信任这些方法对我今后的教学和训练工作肯定会很有关心的。同时，也提示自己在以后工作中，有针对性地去实践--反思—记载下来，在将来的日子里，争取做一名“有谋略、讲兵法”的班主任
