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校本教研个人工作计划

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校本教研个人工作计划校本教研个人工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是我为大家编写的校本教研个人工作计划,欢迎大家分享。校本教研个人工作计划 1 一、本年度专业进展目标 1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。 2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。 二、研修主要措施 1、仔细参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。 2、结合整体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。 三、具体做法 1、自主研修(每月 2 篇) (1)读一本教育专著,撰写一篇“读书心得”。 (2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。 2、每月一篇网上远程自学笔记。 3、每年度完成老师成长足迹 10 项内容。 4、按时参加并完成师德教育活动。 5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。 6、参加哈市的 UC 教研活动。 7、每月在博客中上传 2 篇有关教学的相关内容。 8、参加学校的集中培训。 9、完成《岗位练兵手册》相关内容。 10、积极参加校内外的教学竞赛活动。 11、每学期听评课不少于 16 节课等等。 四、具体实施方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。 (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。 (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。 2、善于思考,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到。 反思昨天——在反思中扬长。 审视今日——在审视中甄别。 前瞻明天——在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合...

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