校长在老师例会发言稿(精选 3 篇)校长在老师例会发言稿范文(精选 3 篇) 在充满活力,日益开放的今日,越来越多地方需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍
你知道发言稿怎样才能写的好吗
下面是我编写整理的校长在老师例会发言稿范文(精选 3 篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
校长在老师例会发言稿 1 各位领导同仁: 大家好
一年一度的暑教会,给我们创设了沟通共勉的平台,今日有幸与大家畅谈提高质量的话题,我没有什么经验之谈,只是把工作中我与同事们的点滴做法做一汇报,不妥之处,望请见谅
第一,提高质量的实质是善教乐学,决定于人的思想与理念
近代教育家陈鹤琴说了一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话争论了近百年,其本意是只要你付出就会有回报,捧着一颗心来,不带半根草去
也就是说只要我们用心去教育,用良好的心态勤勉的做风去面对工作,学生就会尊重你,你就会收获成功
举两个例子:20xx 年我任黄龙中学副校长,当时学校有 360多名学生,只有十九名老师,实际代课老师只有 14 个人,没有一名全日制大专毕业的老师,没有一名女老师
就这样的条件,从 20xx起我们连续六年不败,稳居全县前六名,震惊县局,调研的结果就是三苦精神“老师苦教,学生苦学,领导苦干”
初三两个班,数学化学一个人,语文体育一个人,政治历史物理全校通代
但是我们没有怨言,老师熬更守夜,学生加班加点,把我们身上仅有的油全让学生榨干
后来调去了一个英语专科女老师,考不过只学半年英语的名办老师
这个例子说明,不管你文凭高与低,你能力强与弱,只要你用心,全身心投入,你一定会成功
第二个例子,王刚峰,单亲家庭的特困生,小学六年,他在七年时间里断断续续念了三年;上了初中基本上每次考试都是倒数第一,我们当时实施的帮扶制度,每位老师帮四名差生,后来他的帮扶老师坚持给他补课