浅谈高考语文作文写作技巧_ 浅谈高考语文作文写作技巧 在这里只想浅谈一下语文作文，作文分数在高考中占整张试卷的半壁江山，其重要性不言而喻，但因其体现了个人的文学功底和价值观念而具有强烈的主观色彩，但个人认为文无套路却仍有章法可言，下面是结合高三程克勇老师的作文讲解和个人的一些感想提出的几点建议，适用于准高二学弟学妹和时间紧张的准高三孩纸们 宏观看来自己将作文分为三大块：积累篇立意篇和结构篇，做好这些，认为你的作文想要达到 53 到 55 还是可以的，当然具体还要根据个人实际情况来定，悟性较好的甚至更高，详细解释如下 第一，先说结构篇，提供一种我们高三常用的比较简单有用的结构，避开高一高二只有浮华缺少内涵的议文章。写议文章无非就是根据材料提炼出合适的立意，围绕这种立意进行论证，第一段可以用简单概括的语言概括材料或是用两到三个独立成段的意象排比，例如下：接下来这一段的开头，可以引用一个名人名言或经典语录，例如：美国著名作家马克吐温曾说，所有的雨都会停的。诚如此言，接下来三段用两个点例一个面例，文采段或比方或排比，例如：总有一种期待：扬起生命之帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲穿越时空的乐声。礁石间，狂浪里，我微笑着凝视着它驶向梦想的彼岸，采撷那朵神圣的花，让花香四溢，弥漫那片天地。我，期待着．．，最后结尾 第二，立意篇，作文审题尤其是高三对于一些同学来说偏题跑题在一定时期内是常态化事件，但是请不要气馁和慌张，认真分析练习，根据老师的思路走，纠正错误思维，高考一定可以避开。给的建议就是找一个专门的本子，将每次训练的作文题整理下来，后面加上自己的分析以及正确的立意，再广泛收集资料，用简短凝练的语言将同主题的人物事例概括一下，写在一起，久而久之坚持下来，就再也不用担心作文找不到例证，而且你会发现慢慢的你的审题能力也会得到提高哦~准高三孩纸们尤其建议将每次模考的作文都根据这种方法做，说不定高考会出同样主题的材料呢 第三，积累篇，这一点是着重想说的，在紧张的学习环境下，如何节约时间又能高质高效的进行素材积累呢，的建议是利用数学当中的分类思想，该方法可作为参考，积累包括语言积累和素材积累，以上提到的名人语录和文采段要想写好，大量的语言积累是少不了的，二者均建议利用空闲时间在网络上整理，然后用WORD 编辑，或下载或打印，绘制自己的专属素材库，名人语录建议选择经典的 50 ...
