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消防安全教育主题活动设计(6篇)

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消防安全教育主题活动设计(6 篇) 消防安全教育主题活动设计(6 篇) 消防安全教育主题活动设计 1 一、教学活动目的: 1、宣传学习并贯彻我国预防为主,防消结合的消防工作的基本方针,基本法规。 2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 3、了解正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 二、活动准备: 师生搜集一些消防安全事故实例。 三、活动过程: (一)导入。 (1)老师讲述两个火灾案例以引起学生注意。 案例一 2 月 23 日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中 1 人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死 2 人,重伤 1 人,轻伤 2 人。 案例二 20xx 年 4 月 5 日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共 195名学生,在 10 名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生 29 名,重伤 1 名,轻伤 3 名的恶性事故。 (2)学生分组讨论(四人小组)消防安全事故实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 (二)分组讨论消防安全应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。 校园防火应注意什么? 消防安全教育主题活动设计 2 活动目标: 1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2、在活动中培育幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动准备: 1、编写火灾的案例及录像。 2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。 活动过程: (一)导入 1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了? 2、这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。 (二)避开火灾的发生及自救的方法 避开火灾的发生: 出示图片 1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗? 2、(小朋友喜爱的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗? 小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法: 1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话 119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等) 2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119",让他们来帮助我们。 3、小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员...

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