高考历史大一轮复习 第二单元 古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政体的建立 第4讲 雅典民主政治与罗马法练习 岳麓版-岳麓版高三全册历史试题VIP免费

第二单元古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政体的建立第4讲雅典民主政治与罗马法练习岳麓版一、选择题1.(2017·河北石家庄模拟)约公元前420～418年在雅典上演的《伊翁的故事》中，剧中“”男主角把雅典比之为一个充满恐怖的城市，用一种小心谨慎的言语解释他宁愿在达尔斐神庄过一种没有友人的奴仆生活，也不愿做一个自由人和一位公子而生活在像雅典这样的地方。该剧作者意图()A.揭露城邦宗教信仰自由的缺失B.表达对雅典政治体制的不满C.赞美雅典民主政治的黄金时代D.讽刺雅典社会贫富差距过大解析根据“”关键句不愿做一个自由人和一位公子可以判断剧中男主角不愿成为雅典公民“”，因为城邦政治充满恐怖，正体现了雅典民主政治中由于轮番而至、直接民主等带来的消极影响，故B项正确。答案B2.(2016·四川广安一诊)“”“克利斯提尼改革建立了陶片放逐法制度；伯里克利宣称：解决私人争执的时候，”每个人在法律上都是平等的。这表明古代雅典()A.公民享有立法权和决策权B.体现权利的制约与平衡C.法律针对意欲独裁者而定D.重视维护公民合法利益“”解析陶片放逐法是为防止出现个人独裁，保证公民充分享有民主权利而制定的，而“解决私人争执的时候，”每个人在法律上都是平等的目的也是为了保证公民个人的合法权利，故D项正确。答案D3.(2017·湖北武汉调研)公元前6世纪，步兵方阵在当时雅典的对外战争中发挥了决定性作用。据记载，一个方阵由八个横排组成，各排紧密排列，每个士兵的盾牌均保护着同排相邻的士兵的左侧，数以千计的士兵配合默契、节奏整齐且步调一致。这体现出()A.雅典小国寡民的社会特征B.雅典民主推动战争变革C.城邦观念影响了对外战争D.梭伦改革重视军队建设解析材料未体现雅典小国寡民的社会特征，故A项错误；公元前6世纪初梭伦改革没有军队建设的内容，公元前6世纪末克里斯提尼改革虽设立十将军委员会，但材料未涉及，故B项错误；根据材料可知步兵方阵中士兵步调一致，在对外战争中作用巨大，这体现了城邦至上的公民意识，促成雅典公民在军事上的遵守纪律和步调一致，故C项正确；梭伦改革没有军队建设的内容，故D项错误。答案C4.(2016·四川德阳诊断)古代雅典法律规定：每个公民从出生起，城邦就是他的最高监护人，要按城邦的需要来抚养和教育。这反映出雅典()A.公民培养受强制性约束B.法律有违人文精神C.父母失去教育子女资格D.公民教育制度完备“解析据材料每个公民从出生起，城邦就是他的最高监护人，要按城邦的需要来抚养和”教育可知公民培养受强制性约束，故A项正确；法律并没有违背人文精神，解读有误，故B项错误；材料无法体现父母失去教育子女资格，且与史实不符，故C项错误；材料涉及城邦对公民教育的作用，并未涉及完备的教育制度，故D项错误。答案A5.(2017·广东梅州模拟)在古希腊文中“，”民主政治(demokratia)“”一词由人民(demos)“”和统治(kratos)复合而成，“”因此雅典的民主就是人民统治；亚里士多德说：个体只有在属于雅典时，其存在才有意义，不属于雅典的个体非鬼即兽。这说明()A.雅典民主限制了个人自由B.城邦为个人服务C.近代西方民主与雅典民主的内涵一致D.全体雅典居民都有充分参政的权利“解析根据材料中个体只有在属于雅典时，”其存在才有意义，故A项正确；根据材料“个体只有在属于雅典时，”其存在才有意义，结合所学知识可知城邦并不是为个人服务，故B项错误；材料无意讲述近代西方民主与雅典民主的内涵是否一致，故C项错误；只有雅典公民才有参政的权利，故D项错误。答案A6.(2017·山东滨州模拟)在雅典法律中，雅典妇女和未成年人一样被认为是没有行为能力的。她一生都处在监护人的监护之下。这反映出古代雅典()A.维护城邦根本利益B.妇女受到法律保护C.法律制度日趋完善D.人文主义思想活跃解析雅典民主政治是公民的民主，对非公民(妇女)的限制，保证了公民的权力和雅典民主政治，故A项正确；材料法律提及对女性的限制而非保护，故B项错误；材料未体现雅典法律的发展变化状况，故C项错误；对女性进行监护，且女性不享有政治权力违背了人文主义，故D项错误。答案A7.(2016·湖北黄冈模拟)罗马共和国时期，政府制定了一...