班级活动方案 3 篇班级活动方案 篇 1 根据国培计划的要求，对音乐学习的探究讨论，提高学生对音乐知识的理解、深刻认识，结合年级、学段的学生的特点等实际情况，特制定了一个“班级音乐会”活动方案，具体如下： 一、活动目的和意义： 为了丰富学生的音乐知识，提高对音乐学习的主动性、制造性，进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。 二、活动时间与地点： 1、时间：2xxx 年 12 月底，具体时间待定 2、地点：舜德中学第一教学楼音乐活动室 三、活动要求： 1、每位学生均要参加，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式等，老师可根据活动情况作适当的整体指导。 2、将每个学生参加“班级音乐会”的情况，纳入音乐考核成绩。 四、活动内容： 1、 节目范围：独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。 2、 节目形式：吹、拉、弹、唱、跳等。 3、 节目人数：至少一人，最多不得超过八人;如特别安排集体合唱，经班主任同意，人数可超过限额，但所参加互动内容不得重复。 五、活动过程： 1、在开学时，宣读“班级音乐会”活动方案，提前布置任务，确定活动要求和活动时间。 2、主持人由学生担任，由本班级老师做评委，演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。 五、总结、评价： 对班级音乐会过程中，对逐个曲目及节目进行点评，最后评出一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 3 个，由老师总结评定结。 六、活动的思考： 活动要根据计划、实施、评价、总结等过程开展，体现现代教育体制的先进性，从开展到普及，通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动，提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心，同时通过不同传统的活动形式，给学生们更多的体念、更多的欢乐!班级活动方案 篇 2 一、师述： 我们来自四面八方，我们有着不同的个性，我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。同学们，如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了，你对她有什么印象？ 二、小品 年少的你们，渴盼长大，但总是掩饰不了一些幼稚，你们热情似火，但有时也会迷失方向。平常的'学习生活中你看到过那些不和谐的因素，与身边伙伴合作演一演。 请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析。 三、讨论小品中的人物行为 要求：给三分钟时间讨论，然后进行沟通。 四、班风、班纪制定活动 老师解释“班风”“班纪”，大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。 五、欣赏歌曲《同桌的...
