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生物实验室工作计划(通用10篇)

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生物实验室工作计划(通用 10 篇) 生物实验室工作计划 篇 1 学校高度重视生物实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动制造了良好的条件。通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物知识,培育初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培育学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在猎取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 一、指导思想 本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培育学生熟练的实验操作技能。 二、重点工作 1、为新课程教学配备新的实验仪器。 2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。 3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。 三、具体工作 1、100%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在老师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。 2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。 3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。 4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等,并上墙。常常打扫卫生,做到仪器无尘、教室洁净。 5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平常常常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。 6、补充新课程教学所需的实验器材。 四、强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。 以实验室安全责任人为主、实验指导老师配合、系领导关怀支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。 生物实验室工作计划 篇 2 生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成部分。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门讨论生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究奇妙的自然界。生物实验...

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