秋季学期语文组教研工作总结秋季学期语文组教研工作总结 秋季学期语文组教研工作总结 1 本学期来，在教育教学质量管理的大旗下，围绕省市教研培训院的工作安排，语文教研组在校行政和教务处、教研室的直接领导下，全体成员团结协作，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，加大课堂改革力度，推动课题讨论，法律规范教研教学常规管理，不断提高语文课堂有效教学质量，在提高学生语文能力上下功夫，取得了一定的成效。现回顾总结如下： 一、加强研训学习，提高业务水平 在开展教研活动中，语文教研组始终把学习放在首要位置，提倡全体老师做“学习型老师” ，在“广吸收”、“厚基础”上下工夫。我们组织老师积极参加市优质课、兄弟学校开放周、高三备考研讨会等活动。我们还参加省市校组织的各类教研活动。9 月底，秦颍 和赵琨老师参加中语会中南六省年会。12 月底，丁春娃和王永燕老师参加海南省中学语文文学社团建设暨中学语文教学量化常规实施研讨会，12 月 19 日校本培训“高效的课堂教学模式的探究”等等，这些教研活动开拓了老师们的视野。 二、法律规范常规教学行为，以提高教学效率为中心开展课堂教学研讨 本学期，教研组集中活动 7 次，备课组每月至少集中学习两次，强化集体备课。本学期加强网络教研，建设语文组博客，开展诗歌教学专题在线研讨。每个年级备课组都设有邮箱，资源共享，互相听课、评课，特别是师徒之间新老老师之间。在新老师汇报课、教学开放周中，不少老师主动听取其他学科的课，取长补短。 第四周进行第七批师徒结对帮扶活动徒弟汇报课，授课老师是吴传建、李娇丽、王丽瀛、王梦迎、陈英燕。五位新老师在接到上课任务之后，积极准备，仔细投入。深化了解学生的学情，细心钻研教材，设计出许多不同的教学方案，并虚心向老老师请教，多次进行修改，力求做到最好。虽然几位老师是第一次上公开课，但是没有丝毫的紧张慌乱，语言亲切，富有亲和力，表现过硬的心理素养和语文功底。当然各位老师才刚刚走上讲台，新老师汇报课也存在着一些不足。如对学生回答的问题点评不够精当，提问缺少整体感等等，信任在学校、教研组和老老师的帮助下，青年老师将会有更宽阔的天地，将快速地成长起来。通过这次汇报课，其他老师在教育方式和方法上也不同程度上受到了启迪，在今后的教学中我们会更加努力，形成一支有能力、有特色、有共同愿景、有竞争能力的教研队伍。此外，我们还参加海口一中、海南侨中、实验中学等...
