秋季教学工作总结合集 6 篇秋季教学工作总结合集 6 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我为大家编写的秋季教学工作总结 7 篇，欢迎阅读与收藏。 秋季教学工作总结 篇 1 忙碌的时候，日子是没有声音的。时间的河静静流淌，伴着总是显得匆忙的脚步，倏然就从年初跳到了年末。直到今日，我如梦初醒般盯着手机上的日历，脑海中竟一片空白——对着即将过去的 20xx，我究竟该写下怎样的结句？ 我真的茫然了，仿佛时间就在一天天的忙碌之中隐遁而去，而生命也依旧维持着自身的规律被慢慢损耗。我就这样略显孤单地站在一年的尾巴上，有些吃惊地发现其实并不需要如何费劲就能把这一年来的林林总总清点清楚。因为，那些有着深切记忆的人和事，显然并没有太多。可我依旧要对此做出总结，犹如写作的人在一个故事讲完以后总要写下一个结尾一样，不论读者反应如何，唯有真正结束它，才能开始一个全新的故事。 无意间翻到 20xx 年的第一篇博文，上面记录着我在元旦那天给自己选的两件礼物：一本喜爱的书，还有一双舒适的鞋。当我开始认真回想，虽然 20xx 过得有些忙碌和潦草，但关于读书和旅行这两件事，确是真的做到了。暑假一开始，我就和闺蜜一起飞去了宁夏。总共四天三晚的行程，在美女导游的带领下畅游了宁夏沙坡头景区、通湖草原、西夏风情园、镇北堡西部影视城和水洞沟遗址课堂上，多数老师能精心设计问题，充分关注学生的'学情，关注学生学习的过程，体现新课程的理念，取得较好的教学效果。课后，教导处及时组织有关老师进行评课沟通，指出课堂上的闪光之处和些许不足，为青年老师的迅速成长，提供良好的平台。 为了更好地发挥骨干老师的引领和示范作用，促进学校老师专业化成长，根据学校教学改革促进月工作的安排，在 9 月 9 日至 9 月11 日学校开展了骨干老师展示课活动。兴化市学科带头人徐雯、兴化市教学能手卜晓芳、兴化市教坛新秀余瑶及吴茜、吴丽、王子秋六位老师分别执教了语文、数学、英语、科学、音乐、体育六节课，全体老师和学校领导一起观摩了六位骨干老师的教学活动。本学期，我校骨干老师还先后送教至大营、大邹，与垛田小学进行校际沟通，充分发挥了骨干老师的辐射作用。 为了深化推动学校“情趣课堂”教学模式讨论，10 ...
