秋季教学总结汇编 7 篇秋季教学总结汇编 7 篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家整理的秋季教学总结 7 篇，欢迎大家分享。 秋季教学总结 篇 1 本学期，教导处在教育局和上级领导的正确领导下，全面落实学校工作意见，以人为本，一切为了师生进展，让老师得到进展，让学生获得成功为办学理念，以提高学校的教育教学质量为目的，加强老师业务素养培 训，努力提高老师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高 教学质量，实现师生共同进展。 一、加强老师的业务学习，努力提高老师的综合素养。 教育教学理论能指导教育实践，能不断更新老师的教育观念，提 高老师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高老师的专 业水平。 1、积极组织老师深化学习各科课程标准和《义务教育法》 ，认真 学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变老师的教育 教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织老师 学习，用理论来指导老师的教育教学实践。 2、积极开展教研活动。 本学期我校开展了多次教研活动。 大大提高了各老师对上课与评 课的认识。在进行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把 教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。 学校领导深化课堂听课，老师互相听课。校长、教导处及 各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地讨论 课堂教学微观领域常常面临的问题，发表见解，沟通困惑，提高了教 研组的凝聚力和科研能力。 二、强化教学管理，全面提高教学质量 教学常规是老师开展日常教学工作的准则， 良好的管理体制是我 们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓 实抓好。重点做好了如下工作： 抓常规管理： 抓备课：促进管理更加法律规范 本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计 划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的 全面进展。 抓备课。备课是上好课的关键， 教导处要求老师依据课程标准，制造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问 题。本学期教导处对各老师的教案检查了四次。每次检...
