科学兴趣小组活动总结 10 篇科学兴趣小组活动总结 1 20xx－20xx 学年第一学期 在素养教育方针指导下，提高学生各方面素养，拓宽学生的知识视野，促进学生全面进展，提高学生对科学神奇的探究意识，进一步推动学校科学教育工作，传播科学知识，培育科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。 我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下，顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下： 一、兴趣小组活动的目的： 1. 学得快乐，玩得快乐。在学习中培育兴趣，在游戏中学习科学。 2. 培育学生独立思考、创新进取的科学素养。 3. 促进学生整体素养的提高。 二、活动措施 1．根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。 2．活动时老师作适当讲解，进行必要法律规范的演示，学生分组团结合作。 3．实验活动过程中，老师加强巡视指导，使得学生实验成功率达到 100%。 4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格法律规范操作。 5、鼓舞学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。 三、 注重动手能力，培育制造精神。 在兴趣小组活动中，我们常常利用实验室的器材或利用师生们平常编写的废旧物品给学生做一些教材外的实验，特别是变废为宝科技制作在我校长期开展，孩子们做成实物就是发明制造，并对优秀作品加以评奖，这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性！开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，不要以为发明制造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。 总之，科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下，顺利完成了本阶段的教学工作任务，大大提高了学生对科学讨论的兴趣，丰富了他们的科学知识，培育了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力，为以后的学习打下了良好的基础。 20xx.12科学兴趣小组活动总结 2 在 20xx 学年的科技活动中，学校科技兴趣小组继续以培育学生制造能力和动手实验能力为主要目标，根据教导处工作安排，进行每周三一次活动，本组实际参加学生有 72 人，主要地点放在学校实验室。现将兴趣小组工作总结如下： 一、开展了丰富多彩的科技教育活动。 能力的培育多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的，还应当把时间还给学生，解放学生的感官，让学生获得自由之手...
