第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制校园周边停车问题的调查报告活动步骤一:查找公共政策问题3月27日,我们班正式开头开展小公民训练实践活动,我们仔细做好课前预备,搜集了大量的报纸杂志,经过老师的讲解,大家在了解明白了什么是公共政策问题后,开头查找资料,记录有价值的公共政策问题,每个小组派出同学代表,沟通自己小组的公共政策问题,并说明讨论问题的缘由和现实意义
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com同学们提出了许多公共政策问题:有:校内周边停车问题、小摊问题、放学交通问题、校内周边网吧问题、校内周边环境卫生问题等等
活动步骤二:选择班级讨论的问题4月10日,小公民们依据自己对现实的看法,每人可选择2个问题,进行民主投票
最终,通过全班同学的争论、投票,清点,统计,打算以“校内周边停车问题的调查”作为我们本次小公民道德实践活动的讨论问题
第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制活动步骤三:收集班级所要讨论问题的有关资料课外,我让全班同学去查找校区停车的合理支配资料,以及关于同学接送等问题的调查,并实地考察,形成文字和图片资料
5月15日,我们在综合实践活动课上进行班级沟通
同时,大家活动热忱很高,将自己收集的材料和收获制作了手抄报和书签,在班内的黑板报中展出
活动步骤四:整理活动资料,制作精致展版在前三个活动过程的仔细进行中,大家发觉了公共问题并积累了许多第一手资料,11月18日,同学们把大家活动的过程和收集的资料分小组制作展版
同学们在制作过程中,回顾了自己以往在小公民实践活动中的点点滴滴,有着不同的感受和体会,经过同学们的乐观参加活动及资料收集,在短短的综合实践活动课上,每个小组群策群力,发挥自己的聪慧才智,齐动手、齐动脑,制作了美丽的展版
同学依据校内周边道路状况,划定肯定的区域,设置临时停车场,展板的制作,展板是同学社会实践活动课题