第一学期老师教育教学工作总结第一学期老师教育教学工作总结 学生在进行期末统测，不禁感叹时间的流逝—一个学期又要结束了，放假的时间也已经定了 12 号教工大会后正式放假
现挂上本学期的教学工作总结，敬请多提宝贵意见
时间飞逝，本学期已接近尾声，回顾这学期的工作，有付出的辛苦，也有收获的喜悦
现将这学期的工作和自己的具体做法汇报如下
一、起始年级，抓好衔接，激发学生的兴趣 做每件事情都要有浓厚的兴趣，这样才能保证速度和质量，学习尤其是这样
对于初一的学生，注意小学与初中知识的衔接、培育他们的兴趣，是很重要的'
二、做个学生喜爱的老师 首先应该让学生喜爱我，我尽量抽出时间和学生谈心，让我们尽快的熟悉，拉近师生的距离，学生“亲其师，信其道”，另外尽量让我的课生动有趣，苏霍姆林斯基曾经说过：“假如老师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度
而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担
”上课的气氛要轻松，在教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在
并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程
要让学生积极主动地探究，发现解决数学问题的方法，发现数学的规律，老师应该转变角色，成为真正的组织者、引导者
让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力
对我而言更应该要不断更新充实自己的学识
博学多才对每一位老师来说当然很重要
我校有很多优秀的老师，这些榜样鞭策着我不断的学习
目前数学的学习向老师提出了更多的挑战，要求培育学生的能力和情感体验，因此如何持续的激发学生的学习兴趣，如何思路清楚、重难点突出、知识点落实的
