第一学期数学教研组工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，这学期我们数学教研组注入了新奇血液，虽然本学期新老师较多，对于学校工作和学校事务性工作还不太熟悉，但数学组的每位老师都是以仔细、务实的态度较好的完成了本学期的教学工作。现将本学期小学数学教研组工作总结如下： 一、仔细学习新课程标准，制定本学期的教学计划 利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学讨论，使教育工作始终在理论的指导下进行，使我们的教育目标更加明确。通过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。全体数学老师对这个阶段的教学状况和学生的学习状况进行了分析和讨论，结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学计划。 二、做好教学常规，全面提高教学质量 1.优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的实效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，促进了老师工作的积极性。 2.进一步法律规范学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓舞性评语，保持作业本干净，书写法律规范，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。 3.课后辅导、做好培优补差工作。采纳的形式是统批、面批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下课后的时间针对学习有困难的学生进行个别辅导，对学生有进展潜力的进行培优。 三、用心开展教研活动 1.重视校本教研活动。 积极响应学校教务处的“耕耘杯”青年老师大赛，组织一级以下的老师积极参加仔细对待，青年老师的课堂教学水平得到了很好的锻炼。 2.加强集体备课。 集体备课是在每两周一次的教研活动中开展，人人参加、精心准备，在仔细解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行集体备课。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”，集体备课主要以各年级数学老师为单位，由组长负责。通过此项活动，实现老师教育教学水平的.共同提高。 进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见，使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每人听课都在 10 节以上。 3.积极组织“双周论坛”活动 以市级课题《数学实验在小学高年级课堂教学中的策略讨论》和县级提出有效问题的课题为主导展开。 本学期学校继续开展了...
