第二学期学校的工作计划 3 篇第二学期学校的工作计划 3 篇 时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,信任大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是我整理的第二学期学校的工作计划 3 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 第二学期学校的工作计划 篇 1 1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。 (1)全面落实岗位责任制 (2)全程管理,落实值班制度 (3)加强村小教学点的管理 2、抓师资队伍建设,提高老师专业素养。 (1)加强班主任工作培训 (2)培育一批骨干老师 3、抓好学生的养成教育,培育学生的文明习惯 (1)从培育学生的良好的卫生习惯入手。 (2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的淘气的孩子。对这些孩子,要求科任老师决不能放松,班主任下大力气整治,学校常常性地找其谈话。采纳多样化的灵活的方法,促使他们的改变。 (3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求老师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。 (4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓舞老师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予更多的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。 4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。 5、做好本届毕业班工作,提升学校声誉。第二学期学校的工作计划 篇 2 一、使用教材: 1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修 3(人民教育出版社) 2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修 4(人民教育出版社) 二、学情分析: 经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。 在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。 三、教材分析: 本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修 3 和必修 4两本书的内容。 必修 3 的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇...