第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课堂效益月听课感想心得课堂效益月听课感想心得:陆晓丹今日是湖小训练集团第十届课堂教学效益月开幕的日子,也就意味着维持一个月的没有硝烟的课堂效益战役已经打响。今日虽然天气有些阴冷，但丝毫不减我们投身其中的热忱，有幸倾听了两节特别精彩的低班级阅读教学课。一节是集团吴静老师执教的《蜗牛的奖杯》，吴老师精确把握了低班级教材的目标要求，教学环节设计精妙，连接自然，教学语言纯熟精炼，如此深厚的课堂教学功底，令我这名教学小卒深深折服。听过吴老师两节课了，觉得吴老师的教学特殊注意对同学语言表达和课外学问的积累，教同学字形式多样，整节课堂都紧紧抓住同学的留意力，同学在课堂上也畅所欲言，思维活跃，感叹于吴老师所带班级孩子的语言组织力量，二班级的孩子已经能表达较为丰富的语言，课外学问也特别广泛，信任这第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制与吴老师平常的教学习惯和要求是分不开的。另一节是局小许嫣娜老师的《荷叶圆圆》，整节课给我的感觉是优美舒服，清爽自然。老师的语言温顺娴熟，到处透露着老师的课堂技巧和敏捷的应变力量。老师用丰富的朗读形式，各种教学手段，使同学渐渐走进文章，理解文章，并且能够进一步变为自己的语言。两位老师不仅上课精彩，最重要的是不仅把学问教给同学，还在无形中教会了同学阅读的方法，甚至是做人的道理，比如吴老师说“想着意思读，会更有味”“加上动作读可以使词语更生动”……许老师的“通过同桌相互读，并且作出表达，不管是鼓舞还是确定，都能增进同学间的感情”效益月的开幕不仅是给每个老师带来了挑战，更重要的是让更多的老师从中收获更多！
