精选三年级下册数学教学工作计划三篇精选三年级下册数学教学工作计划三篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！但是信任很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我帮大家整理的三年级下册数学教学工作计划 3 篇，欢迎大家分享。 三年级下册数学教学工作计划 篇 1 一、基本情况 本班共有学生 59 人，上学期的优秀率 89%、及格率 100%。这些学生通过两年多的学习，集体观、学习习惯已基本形成，大多学生上课积极思考、大胆发言，学习效率比较高，但也有一小部分学生贪玩，上课时不能注意听讲。在本学期的教学中，首先要抓好学生的作业书写，二要对少数差生注意因材施教、分类指导。 二、教材分析 本册教材包含以下单元： 一、除法 二、年月日 ○生日欢乐 三、平移和旋转 ○漂亮的花边 四、乘法 五、观察物体 六、千米和吨 了解千米 七、轴对称图形 ○奇异的剪纸 八、认识分数 九、长方形和正方形的面积 ○我们的试验田 十、统计 ○运动与身体变化 十一、认识小数 十二、整理与复习 本册教科书依据《数学课程标准》第一学段各个领域的具体目标，在前五册教学的基础上，充分分析学生的学习条件和知识间的相互联系，确定了本册教科书知识与技能方面四个领域的教学内容。 本册教科书安排了 10 则“你知道吗”，这些内容能拓宽学生的知识面，并使学生受到广泛的教育，教材里还有 12 道思考题，增加了教学内容的弹性，满足学生的学习需要。 在教学内容的安排方面。1.符合知识发生进展的线索，尊重学生认知进展的特点，合理设计教学内容的层次结构。2.把四个领域的教学内容采纳小单元的形式交叉安排。3.把数学基础知识、基本技能与解决实际问题紧密联系在一起。 学生经过七个学期的学习，已具备了较好的口算、笔算能力，能掌握应掌握的基础知识，大部分学生已形成了良好的学习习惯，能应用书中学到的知识，解决生活中遇到的实际问题，在老师的组织和指导下，学会与他人合作，通过自己的主动探究获得数学知识，进展了实践能力，部分学生学习态度较差，缺乏学习主动性，有些学生思维不够灵活，造成学习困难，还有个别家长素养差，家庭教育跟不上，影响孩子的学习。 三、总体要求： 1．知识与技能方面。 会口算整百数除以一位数，比较容易的几百几十除以一位数，比较容易的两位数乘整十数。 能笔算三位数除以一位数，两位数乘两位数，能笔算一位...
