精选三年级数学教学工作总结集锦 5 篇精选三年级数学教学工作总结集锦 5 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的三年级数学教学工作总结 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级数学教学工作总结 篇 1 本学期，我担任三年级数学教学工作，在教学期间我努力根据学生的实际情况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯, 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作；工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作，现作如下总结： 一、以课堂教学为核心： 1．备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现老师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。 2．上课。 （1）创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。 （2）针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、沟通、讨论，从中掌握知识，培育能力。根据学生练习不同难度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，进展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 （3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链；一学期对整册书进行整理复习。 3．作业。 做到精讲多练，有针对性。同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 二、创新评价，激励促进学生全面进展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面进展的手段，也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与...
