精选下期工作计划 4 篇下期工作计划 时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是我为大家编写的下期工作计划 4 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。下期工作计划 篇 1 经过一个学期的学习，我们对学生的情况有了一个大致的了解，可谓卧虎藏龙，但是两级分化还是比较严重。针对学生的这种情况，我们在课程设置的时候就要多层次多角度的尽可能多的关注到每一个学生。 在教学目标的制定上，从三维目标出发，针对目前我们校中小学的形式，我制定了一下几点： 1 要让同学们能够基本地掌握教材所规定的乐理知识，识谱，以及演唱能力的提高。能够演唱歌曲并且简单的表现歌曲。 2 通过平常的教学，不仅要让同学们学会唱这些歌曲，也要培育同学的一个正确发声的方法。 3 要通过对歌曲的欣赏，让同学们了解音乐元素对乐曲的影响，并培育同学们对音乐的审美能力。 4 通过音乐的教学，要激发同学们对祖国的热爱之情，培育学生之间的合作意识，并且要保持一种乐观向上的积极的生活态度。 在方法上，中小学的方法大体一致，要引导学生完整地倾听作品，使学生在音乐审美的过程中获得愉快的感受和体验，并展开想象。要从音乐的基本要素入手，根据学生的身心特点，通过模仿来进展音乐的表现力和制造能力。充分利用音乐集体表演的形式和实践过程，培育学生良好的合作意识和协调能力，在教学中，要渗透艺术的表现形式，通过以音乐为主线的综合艺术实践，使学生更加直观地了解音乐的意义和价值。 在音乐的教学中是非常容易发动学生的主观能动性的，所以在教学当中，我们所有的老师都将更多地体现学生为主体，老师为主导的一种教学思想。让同学能在自己的讨论，模仿，倾听中来感受音乐，品味音乐。 在上课之前，备课是很重要的，备好课是上好课的基础，教案的设计与教学的效果是紧密相关的，由于学生的年龄特征，知识水平，思维方式等因素不可能直接学习教材，所以老师就是一个很好的转换器，要将课本的内容用最简洁最清楚的方式传达给学生。在上完课之后，教学后记也是相当重要的，当在实践过程中有什么不足的，或者是有什么更好的方法用笔记的形式记下来，那么更多的老师将会得到更快更有效的提升，这也是一种资源的共享。 音乐课堂有别于其他课堂，不需要学生规规矩矩从头仔细听老师讲，而是在一种相对放松的状态下，愉快得体验音乐，多多注重自己的内心情...
