精选个人教学计划锦集九篇精选个人教学计划锦集九篇 日子如同白驹过隙，不经意间，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？以下是我为大家编写的个人教学计划 9 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 个人教学计划 篇 1 新的一年开始了，新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验，严格根据学校的要求，结合自己的实际工作水平和风格，脚踏实地地让自己的教育教学潜力再上一个台阶，努力争做一名优秀老师。 一、教学方面 1、课前仔细阅读教材及相关教辅，与同组老师沟通、研讨，不仅仅备教材，更要备学生，保证课前准备工作及时、充分。 2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。 3、课后及时进行教学反思，记下教学中的成功与失败及其改善方法。 二、业务学习方面 1、及时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念; 2、常常听同组其他老师的课，学人之长，补己之短; 3、记下自己教育教学的点滴成败，寻找更好的方法; 4、多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用知识充实自己。 三、教育学生方面 1、继续对学生进行养成教育的强化，培育其良好的学习习惯、生活习惯; 2、始终把安全教育放在首位; 3、常常组织学生参加群众活动，培育群众主义观念; 4、教给学生有效的学习方法，帮忙其提高学习效率; 5、培育学生的读书兴趣，引导学生有选取地读书，并做读书积累，进行读书沟通，不断拓展学生的视野; 6、了解每个孩子的特点，及时与家长沟通，做好学生家校联系的纽带。 总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我必须要持续一种用心向上的心态，不求最好，只求更好，我坚信“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”个人教学计划 篇 2 一、基本情况分析： 本班现有学生 42 人，后进生约占 20%，中等水平学生约占60%，学习较好者占 20%。中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培育他们的综合能力。 二、教材分析 五年级第二学期是小学阶段最后一个学期，使用五年级（下册）教科书。这册教科书里把教学内容编排成七个单元，前六个单元教学新知识，完成《数学课程标准（实验稿）》规定的内容和任务。第七单元是总复习，目的是通过系统整理小学学过的数学知识，使学生进一步完善认知结构，进一步掌握数学的思想方法，...
