第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制中学“责任心”主题教育活动方案您现在正在阅读的《中学“责任心”主题训练活动方案》文章由收集。九象网http://.9xwang.com中学责任心主题训练活动方案江苏省包场高级中学政教处、团委责任心也叫责任感，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的熟悉、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、担当责任和履行义务的自觉态度而产生的心情体验；它是健全人格的重要组成部分。在同学管理工作中，严格的管理制度是必要的，但管理工没有留意敬重并逐步培育同学的仆人翁意识，使同学经常觉得自己处于管理者的对立面，简单滋长逆反心情和破坏欲，阻碍了他们对自己的社会地位的确认。而责任心训练的确立正是使同学思想和行为、现实与长远都能得到进展的关结点。从当前思想工作的实际来看，中同学的自我意识的水平参差不齐，相当一部分中同学的自我意识水平较低。他们不能正确地熟悉自己与社会的关系，不能正确地熟悉中同学的社会地位与社会角色，也不能正确熟悉社会给予他们的历史使命。因此，他们在意识到自己责任的第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制同时，不能把它升华为一种自觉的内心信念，升华为义务感，也就无法形成剧烈的社会责任感。从世界训练形式来看，1993年，联合国在中国召开了主题为21世纪挑战及训练改革会议，来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法是：新世纪摆在我们面前的第一挑战既不是新技术革命，也不是经济进展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关怀他人，无法与人真正合作的，也无法适应将来社会的进展。由此可见，责任心的培育已经得到世界训练界的普遍关注。从课程改革来看，我国在课程改革中已经将培育同学具有社会责任感，努力为人民服务列为新课程的培育目标。假如我们站在对国家的前途命运负责，对同学的终身进展负责的高度来熟悉责任心训练，就不难得出开展责任心训练势在必行。一、责任心训练的指导思想1、责任心训练的宗旨责任心训练的宗旨是：对国家的前途命运负责，对同学的终身进展负责。2、责任心训练的模式责任心训练基本模式是：是非观爱什么对什么负责做什么人。是非观重点解决是非观的确立，明确什么是对的，什么是错的，第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这是责任心训练的前提，即责任熟悉；爱什么是通过爱祖国、爱社会、爱集体、爱他人、爱父母、爱自己的训练，使同学具有良好的责任情感，这是责任心训练的基础，即责任情感；对什么负责是在是非观和爱什么的基础上形成责任动机，这是产生责任行为的内部驱动力，即责任动机；做什么人是在责任意志的维持下，使良好的责任行为得到养成与强化，这是养成良好责任品质的目标，即责任行为。3、责任心训练的目标责任心训练的总体目标是：通过责任心训练使同学树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责的良好心态，养成良好的责任行为，使同学逐步成为自我训练、自我管理、自我调整、自我进展的主体。从培育目标的角度讲，对自己负责是前提，对集体和社会负责是基础，对祖国负责是最终目标。4、责任心训练内容①、明是非：要自尊自爱、独立自强，不要自卑自贱、自暴自弃要虚心好学、不耻下问，不要不懂装懂、自欺欺人；(责任编辑：九象网http://.9xwang.com)要孝敬父母、勤俭节省，不要只求索取、铺张铺张；要关怀他人、团结互助，不要斤斤第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制计较、自私自利；要文明礼貌、遵章守纪，不要言行无忌、自由散漫；要喜爱劳动、任劳任怨，不要拈轻怕重、敷衍塞责；要遵守公德、伸张正义，不要受人利诱、违法乱纪；要喜爱祖国、立志成才，不要虚度年华、负国负民。②、做怎样的人爱自己，对自己负责，做一名全面进展的人；爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人；爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人；爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人；爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人；爱祖国，对祖国负责，做一名立志报国的人。③、中同学日常行为规范。（此...
