第1页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制学校教室标语口号大全办公楼1美是处处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。罗丹2捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知3老师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。莎士比亚5老师的影响是永恒的;无法估量他的影响会有多深远美国历史学家亚当斯6勤于学习的人才能愿意施教.英国诗人乔叟7与其不受训练,不如不生,因为无知是不幸的根源.古希腊哲学家柏拉图8训练不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.英国艺术评论家第2页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制园斯金9训练是一个逐步发觉自己无知的过程.美国历史学家杜兰特10训练是以造就人的品质为其目标.英国哲学家斯宾塞11训练不是注满一桶水,而且点燃一把火爱尔兰诗人叶芝12每个人都受两种训练,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.英国历史学家吉朋13只有受过训练的人才是自由的.古希腊哲学家爱比克泰德14吾爱吾师,吾更爱真理.古希腊哲学家亚里士多德15训练的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂美国训练家福布斯16教育的根是苦的,但其果实是甜的.古希腊哲学家亚里士多德17训练之于心灵,如同雕刻之于大理石.英国作家阿狄生18抱负的训练,激活生命的潜能第3页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制19训练的抱负,提升生命的意义20上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界21用一生的工夫预备每一节课22勤细实树形象教研改铸师魂23没有无德育的训练，没有无情感的管理24当好学校的仆人做好师生的仆人25做好各项常规工作全面提升服务质量26进展是兴团之基服务是立团之本27生活就是语文28厚积薄发深化浅出29诗书养性文章育人30取至高之境开独造之域31纳百川之流成大海通千古之典显文才32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎第4页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制33聚精会神抓质量一心一意谋进展34点线面体勾画大千世界加减乘除演绎无限苍穹35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆37领悟数学天地超越平凡课堂38格物致理穷究自然奥妙教书育人培育世纪英才39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画40化学人类进步的关键41促进人进展人塑造人42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠43立足基础注意观看细心观看科学总结44因材施教丹心一片为人师表满腔热血45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇46历史是一面镜子第5页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制47知书以达理读史以明智48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹49兴奋中华英雄气概攀登世界体育高峰50一切宏大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的51想，要壮志凌云；干，要脚踏实地52少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干53道德的重量有多重，人生留下的脚印就有多深54创新是一个民族进步的灵魂55对于事业的理想和抱负，是以真为开头，善为历程，美为最终目标56人类的幸福和欢快在于奋斗，而最有价值的是为抱负而奋斗57盼望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎58你无法教会别人任何东西，你只能关心别人发觉一些东西。教学楼第6页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1道德的重量有多重，人生留下的脚印就有多深2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为3坚韧的毅力可以制服世界上任何一座山峰4千里始足下，高山起微尘5学而不思则罔，思而不学则殆6敏而好学，不耻下问7人生包括两个部分：过去的是一个梦；将来的是一个盼望8在风雨中飞行的鸟才是英勇的，顶着困难往前跑的人才是有出息的9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠抱负鼓起10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是抱负飞行的翅膀餐厅1珍惜粮食就是喜爱生命。2粮食就是生命，学问挽救灵魂。3珍惜粮食，远离铺张。第7页共35页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4文明礼貌，秩序井然。5饮食是文化，请从窗口文明做起。6〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。7天地粮心，珍食莫蚀8谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。9饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。10一粥一...
