美术老师期末工作总结 4 篇美术老师期末工作总结 4 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是我编写整理的美术老师期末工作总结 4 篇，欢迎阅读与收藏。美术老师期末工作总结 篇 1 教学目标: （1）认识各种各样的鲜花，明白鲜花对美化生活的作用。 （2）初步学习花的简单画法，能运用不同色彩来描绘自己喜爱的花。 （3）进行爱花护花、美化环境的教育，促使学生更加热爱美好的大自然。 教学重.难点: 1.指导学生掌握正确的观察方法，通过自己的观察和想象，画出自己喜爱的花，抒发对鲜花的赞美之情。 2.启发学生灵活运用表现技法和制造各种方法来大胆表现鲜花的美，培育学生的形象思维能力和制造想象能力。 教学过程: 1.组织教学，谈话导入。 （1）检查课前准备，安定情绪。 （2）讲评上节课的学生优秀作品，鼓舞学生画出有自己特色的画，激起学生的作画兴趣。 （3）“有鲜花的装扮，春天多美呀！有鲜花的装扮，我们的世界更加美好！鲜花不仅春天有，其他季节照样有。不仅花圃里有，公园里有，大自然里也有??我们生活中处处有鲜花。”——揭题：《处处有鲜花》。 2.欣赏与感悟。 （1）播放课件，显示画面——优雅的客厅，窗明几净。 继续播放课件，显示画面——在前一画面的基础上，在茶几上多了一盆花。 提问：看懂了吗?哪一个画面更温馨?为什么? 小结：鲜花给我们的生活带来了美。 （2）提问：你见到过鲜花吗?在哪儿见到的?它有什么特点? 学生分小组探讨、思考。播放课件，展示各个时节、不同地方的各种各样的鲜花图片。 小结：鲜花给大自然带来了奇妙的变化——不同季节的鲜花给大地穿上了五彩缤纷的衣裳。 3.思考与表现。 （1）观察鲜花。 老师把一朵花慢慢地作上下左右、四面八方自由翻动，使它“活”起来，让学生认真观察正、侧、背面的花。 提问：与你记忆中的花是否一样? 引导学生观察、分析花的构造、叶的形态。 （2）尝试表现。 依据自己的观察画出鲜花。 （3）归纳画法。 先画花蕊，再画花瓣，从中心入手，向外展开，有中心依托，就容易把花形画得准确，接下去画枝添叶，最后涂色。 （4）引导学生欣赏大师及同龄人的作品（书上或课外编写的），分析其工具、材料与表现方法的不同，打开学生的创作思路。如水彩表现的花淋...
