考研导师推举信(合集 15 篇)考研导师推举信(合集 15 篇)随着社会一步步向前进展，推举信应用范围愈来愈广泛，推举信能展示个人技能或特点。大家知道推举信的格式吗？下面是编写整理的考研导师推举信，仅供参考，大家一起来看看吧。考研导师推举信 1 ***同学于 20xx 年考入****大学。该生从入学起就立志成才，勤奋刻苦，学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试；并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及山东科技大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。对基础知识和专业课知识掌握牢固，能灵活运用，善于思考，勇于创新。 该生思想品质良好，谦虚礼貌，善于沟通沟通，与老师同学相处甚好。有严谨的学习态度以及良好的学习习惯。 ***同学在大学二年级通过推举和面试进入我院励志班，成为我的科研团队的一员，在励志班期间，***同学一直对科研活动表现出浓厚的兴趣，有相当好的科研潜质，符合贵所的选拔条件，故推举到贵所进行讨论生阶段的学习，望审核通过。 谢谢！ 推举人姓名： 推举日期：考研导师推举信 2 作为欧某大学 xx 学院一名教授，本人很兴奋推举 xx 同学参加贵所的学术夏令营。 xx 同学于 xx 年 9 月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其 xx，xx课程的授课老师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参加并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培育出了对待科学与讨论应有的严谨、踏实的专业素养。 在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于沟通，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素养修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术讨论无疑是有很大帮助的。 可以看出，xx 同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培育前景，且具有细致严谨的科研态...
