2013 高考作文素材:材料作文“‘三好学生’评选何去何从”导练 【原创文题】 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章
对于“三好学生”评选去留的问题,多有争议
早在 2008 年,中国教育学会会长顾明远曾经公开提出废除“三好学生”评选,在社会引起广泛争议
在前不久召开的“两会”上,有全国政协委员也发起提案,称“三好学生”评选会在学生中间产生不正当竞争,侵蚀儿童心理,建议中小学停止评选“三好学生”
这些新闻的出现,在网上掀起了轩然大波
有网友赞成停选,表示早该停止把学生分等;有网友建议保留,认为激励成长的传统没什么不妥;还有人认为……“三好学生”评选何去何从,一时众说纷纭
你如何看待“三好学生”的评选
请据此写一篇文章
要求:(1)题目自拟
(2)立意自定
(3)所写内容必须与给定的材料相关
(4)不要套作,不得抄袭
【思路点拨】 “三好学生”评选去留,是目前教育中争议较大的一个问题
那么作为当事人的学生对此有何看法
每个同学或许都有自己真实的感受
因此将这个材料作为作文材料,应该是人人都有话说、有内容可写的
作文材料由两段文字构成,第一段交代的是社会上建议废除“三好学生”评选,第二段交代的是网友对“三好学生”评选的看法
然后在试题要求中提出“你如何看待‘三好学生’的评选”问题,给试题的材料与学生的构思作文搭起了一座桥梁,要求写出自己的所思所感
无论怎么构思,其立意不外乎有几种观点:(1)废除“三好学生”评选
其理由是:①评选“三好学生”实际是把学生分成三六九等,这样会给学生造成一定心理压力
②“三好学生”评选往往设置比例,和教育方针相悖
③过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签,不利于学生健康成长
④“三好学生”享受升学加分的优惠,导致不公平竞争的出现
⑤“三好学生”往往是教师指定的,而这些学生并不一定是大家心目中的好学生
⑥学校推举的“三好学生”往往只