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2014届高三数学总复习 5.5数列的简单应用教案 新人教A版

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2014 届高三数学总复习 5.5 数列的简单应用教案 新人教 A 版 考情分析考点新知灵活运用等差数列、等比数列公式与性质解决一些综合性问题. 运用等差数列、等比数列公式与性质解决一些综合性问题.1. (必修 5P14例 4 改编)某剧场有 20 排座位,后一排比前一排多 2 个座位,最后一排有60 个座位,这个剧场共有________个座位.答案:8202. 从 2007 年 1 月 2 日起,每年 1 月 2 日到银行存入一万元定期储蓄,若年利率为 p,且保持不变,并约定每年到期存款均自动转为新一年的定期存款,到 2013 年 1 月 1 日将所有存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数为________万元.答案:[(1+p)7-(1+p)]3. 某种细胞开始时有 2 个,1 小时后分裂成 4 个并死去 1 个,2 小时后分裂成 6 个并死去 1 个,3 小时后分裂成 10 个并死去 1 个,…,按照此规律,6 小时后,细胞的存活数是________.答案:654. 办公大楼共有 14 层,现每一层派一人集中到第 k 层开会,当这 14 位参加会议的人员上下楼梯所走路程的总和最小时,k=________.答案:7 或 8数列应用题常见模型(1) 银行储蓄单利公式利息按单利计算,本金为 a 元,每期利率为 r,存期为 x,则本利和 y=a(1 + rx) .(2) 银行储蓄复利公式按复利计算利息的一种储蓄,本金为 a 元,每期利率为 r,存期为 x,则本利和 y=a(1 + r) x (x∈ N  且 x>1) .(3) 产值模型原来产值的基础数为 N,平均增长率为 p,对于时间 x 的总产值 y=N(1 + p) x (x∈ N  且 x>1).(4)分期付款模型设某商品一次性付款的金额为 a 元,以分期付款的形式等额地分成 n 次付清,每期期末所付款是 x 元,每期利率为 r,则 x=( n∈ N  且 n>1) .[备课札记]1题型 1 以等差数列为模型的实际问题例 1 某化工企业 2007 年底投入 100 万元,购入一套污水处理设备.该设备每年的运转费用是 0.5 万元,此外每年都要花费一定的维护费,第一年的维护费为 2 万元,由于设备老化,以后每年的维护费都比上一年增加 2 万元.(1) 求该企业使用该设备 x 年的年平均污水处理费用 y(万元);(2) 为使该企业的年平均污水处理费用最低,该企业几年后需要重新更换新的污水处理设备?解:(1) y=,即 y=x++1.5(x>0).(2) 由均值不等式得y=x++1.5≥2+1.5=21.5,当且仅当 x=,即 x=10 时取...

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