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职称申报工作总结-

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职称申报工作总结 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断讨论,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培育教育教学能力。现总结三大点:一.重视自身建设,努力提高业务水平:二.为教育事业,为培育人才做贡献:几年来,我担任了语文教学兼班主任,平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些刚进中学校门的学生,他们对中学的学习与生活很不适应,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,实行不同的方法教育他。平常很注意自己班主任应有的职责,课外常常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培育能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我常常鼓舞他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平常为了使更好更快地掌握知识,我仔细备课,充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培育,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。几年来,我一直都担任班主任。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生,深化到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习, 热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我几年从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。根据目前农村学生接触媒体的实际情况,主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观, 提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会进展趋势,迎合社会进展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在...

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