自我评价作文汇总八篇自我评价作文汇总八篇 在日常生活或是工作学习中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我进展、自我完善、自我实现有着特别的意义。如何写自我评价呢？以下是我编写整理的自我评价作文 8 篇，希望能够帮助到大家。 自我评价作文 篇 1 我是一个活泼开朗，热情大方的女孩。在学校，我尊师守纪；在班里，我团结同学，与同学和平相处。积极参加学校组织的各项活动，如：值周，霸王鞭等。能够仔细的完成老师布置的作业。学习成绩优秀。但我的听讲状态不是很好，今后我会继续努力，把我的听讲问题改掉。做到自己的最优秀！成为老师的骄傲！自我评价作文 篇 2 你可能碰到过这样的人，他总是认为自己是宴会的主角，办公室最聪慧的人尽管事实并非如此。有时候，人确实会对自己的技能或能力有过高的评价。 这要怪大脑的眶额皮质。讨论表明，大脑额叶中的这一区域对提供主观现实检验起着关键作用。 讨论人员认为，大脑眶额皮质会随年龄的增长而变薄。 他们也在讨论 65 岁以上的人是否更容易自我感觉过于良好。 正是大脑额叶是我们区别于其他灵长类动物。 大脑额叶位于前脑后面，它涉及人的注意力，记忆的存储和提取，推理，解决问题，利用语言进行制造性思维，和理解幽默等功能。 许多人会说自己开车会比一般人强，但实际并非如此，我们还会说自己的工作比同事强，一些人会从各种不同的方面认为自己比一般人优秀。 那些自我感觉最好的人在作自我评价时眶额皮质活动明显减少，而那些自我评价较为中肯的人这一区域活动则较多。 讨论人员说，并不是大脑的这一部分没有工作，或是受到了损伤，而是有些人不太同意调动它。 这就像有支铅笔放在那儿，但你不想用它 初步讨论表明，与年轻人相比，65 岁到 82 岁的人自我感觉更好。可能随着人的衰老大脑眶额皮质这一区域也在起到某种变化。自我评价作文 篇 3 这个学期，我比上个学期进步了很多。如：作业不拖拉了，胆子大了点儿，上课仔细做笔记，实践能力提高了…… 作业不拖拉：我每周五放学时，假如留下来写作业的话，不会留到最后十个，都是自觉留在教室写周末作业，等待家长。上课写词语表，几乎都是前十五名写完。检查语文课堂笔记基本是前十名。以前呢？都会留到最后十个了！现在快的话，会进入班级前八名，超过以前比我快的同学。 胆子大了：现在我能主动跟不认识的学弟妹们打招呼，做朋友。能大声地喊“报告”进入老...
