舞蹈教案模板汇总五篇舞蹈教案模板汇总五篇 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，就难以避开地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家编写的舞蹈教案 5 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 舞蹈教案 篇 1 教学目标： 1、通过舞蹈资料的查阅，让学生初步掌握有关舞蹈的基本知识。（初步了解） 2、通过对音画舞的欣赏，了解舞蹈来源于生活，并能够结合自己的感受运用到课堂实践中。（接受） 教学重点：初步学会赏析舞蹈作品 教学过程： 一、导入 老师用自己的肢体语言激发学习兴趣，创设学习氛围。 （配音乐及画面，师作 Dj 带领学生舞起迪斯科。） 二、舞蹈欣赏 A，舞蹈片段《酥油飘香》，欣赏后提问： 姑娘们在干什么？ 哪个民族的舞蹈？你怎么知道？（有学生回答：从服装上可以看出是藏族的） （打酥油，生随音乐画面动作模仿，引语：舞蹈来源于生活。） B，欣赏及讨论 出示各民族服装 师：既然舞蹈和服装有关系，接下来我们看看还有什么于舞蹈有关系。 舞蹈——（有关系）动作、服装、灯光、音乐、队形、道具 三、创编 1、欣赏三个有关水的片段《小溪》《江河》《大海》，让学生为它们取名字。 问：为什么这样取，从哪里看出来的？ ···生回答时进行模仿和体会。如：没有明显的节奏，动作很快等。 师：除了动作和队形，你还从哪里看出来小溪、江河、大海的特征？ 引导学生从舞蹈元素进行分析。 队形——漩涡 大浪——引出道具沙巾，学生使用沙巾进行模仿波光粼粼的水面、流水、大浪 2、试一试，模仿“海宁潮” 学生八人一组进行讨论，个别组上台表演，师生共同评价。 3、展现：海宁潮，合成作品 4、小结 四，生在欢快的音乐中舞出教室。舞蹈教案 篇 2 活动目标： 1.激发幼儿向解放军叔叔学习的愿望。 2.引导幼儿理解歌曲形象，感知歌曲雄壮有力。 3.启发幼儿制造性模仿“吹喇叭”“打鼓”“打枪”“开炮”等动作，并情绪饱满、动作有力、合音乐节拍。 重点难点： 1.引导幼儿在感知歌曲的基础上创编“吹喇叭”“打鼓”“打枪”“开炮”等动作。 2.鼓舞幼儿情绪饱满、动作有力、合音乐节拍地表现“小兵”形象。 活动准备： 1.精神准备：初步欣赏和感知歌曲。 2.物质准备：小椅子有间隔的摆放、红色五角星头饰若干、图谱、解放军图片或录像课件、录音机/带。 活动过程： 一、激发幼儿向解放军叔叔学习的愿望并引发参加活动的兴趣 1...
