英语学科老师培训心得体会英语学科老师培训心得体会 1 这一次的培训虽然是分期进行的,时间不是很长,但是我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了骆老师的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领悟了老师所讲的内容
一、重新认识了自我 通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语老师,尤其是像我这样刚踏入工作不久的年轻老师来说,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质
在英语的探究过程中,老师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心朋友
骆老师在给我们上课的过程中就用她自己的教学方式,给我们输入了这样的思想
二、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃 这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获
语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进
尤其是骆老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获
语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生
通过专家老师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的欢乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣
优秀老师的做法让我很受启发
很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境
强调词汇和语法知识使老师常常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语沟通了
因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生制造一个安全的语言环境
在安全的语言环境,老师注重沟通的内容而不是词汇和语法的正确性