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教师学习“十破十立”心得体会VIP免费

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第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师学习“十破十立”心得体会勤勉工作踏实前行“一创双优”活动要求全体老师抱负信念进一步坚决,思想观念进一步创新;通过集中训练活动,破除自我满意、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学进展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。结合活动的东风,我要给自己制定一个“进展自我、提高素养”的进展方案。其一:多反省,找差距。从教二十余年来,虽然工作上取得了不小的成果,自我也时常沉醉于班级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻熟悉到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制与那些训练大师比起来,自已的成果是多么的微不足道。思想解决的程度,打算了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的训练工作中取得更大的成果。其二:多学习,增才能。讲学习,历来非常重要。我们这个国家和民族,自古以来就非常重视学习、讲究学问之道而著称于世。领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们老师同样适用。当今时代学问在不断更新,学问的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。老师工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读训练理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增加自己的教学功底,扩展视野,更新学问。真正做到给同学一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养。要与经典握手,与名著相伴,与大师沟通,与先哲对话,不断积累教学才智,不断地充实专业学问,第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制不断改进教学方法。其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培育自己宽敞的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住孤独。在日常工作中与同事和谐相处,工作中与同事合作沟通,相互学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的进展,维护学校的荣誉。作为一名基础训练工,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年同学健康成长的神圣使命,为培育千百万社会主义事业作出应有的贡献。

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