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语文年终工作总结四篇

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语文年终工作总结四篇语文年终工作总结四篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家整理的语文年终工作总结 4 篇,欢迎阅读与收藏。 语文年终工作总结 篇 1 一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。 加强教学基本训练,搞好常规教学。在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,实行灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采纳了“表现性教学方法”,在教学中坚持老师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣。 进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。 这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深化。语文年终工作总结 篇 2 在本学期我们语文教研组工作中,我们继续以新课程理念为指导,以课堂教学讨论与改革为切入口,不断提高老师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体进展的教学氛围,力争使每一位学生和...

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