2014 年高考英语二轮复习精品教学案:专题 1 名词与冠词(解析版)专题 1 名词与冠词【2014 考纲解读】名词除了独立考查其词义辨析外,还常结合其他项目一起考查,题型以单项填空、短文改错、完形填空及单词拼写等形式出现,考查要点主要包括:1.考查名词词义辨析和习惯搭配
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析
另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等
2.考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等
3.考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象
这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中
如:shelter n.庇护,避难所→vt
保护,躲避,避难; storm n
暴风雨, 大动荡→vi
横冲直撞, 猛攻; shoulder n
肩,肩膀,肩部→vt
肩负,承担; trail n.小径, 痕迹→vt
2014 年高考对名词词义辨析以及习惯搭配用法的考查将仍然是重点
【重点知识梳理】一、名词的单复数1.可数名词复数的规则变化可数名词复数的构成,通常是在单数形式后面加-s 或-es,其规则如下:构成方法 例词 一般情况在词尾加-s cat—cats girl—girlspage—pages 以 s, x, sh, ch 结尾的词在词尾加-es bus—buses box—boxeswatch—watchesbrush—brushes 但有例外:stomach—stomachs 以 y 结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的名词变复数时,直two Marysthree Henrysmonkey—monkeys 1接在词尾加-s holiday—holidays boy—boys 以“辅音字母+y”结尾的词