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辅差工作总结

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辅差工作总结辅差工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是我精心整理的辅差工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 辅差工作总结 1 本学期我担任的八年级的思想品德教学工作,今年的培优补差工作难度很大,有时使我很矛盾,培优补差工作到底该怎么做,有时候想培优,又要兼顾补差,却往往适得其反,尖子生出不来,差生又更差。今年,我担任八年级后七个班的思想品德课,学生普遍素养不高,纪律观念不强,学习缺乏兴趣,课堂缺乏积极性,面对一系列的问题和困难,有时顾此失彼。鉴于此种情况,我做出了以下工作: 一、保持一种平常心态去和学生沟通,适当降低对他们的要求,重点强化最基础的知识。 本届学生基础很差,一味地对他们提出严要求、高期待,显然与事实不合,违反了客观规律,课堂效果自然就不会太好,有时候还会搞师生对立,激化师生矛盾,所以适当降低对他们的要求,从生活中的小事方面关怀爱护他们,让他们感受到我们的爱,信任老师没有卑视他们,以消除自备心理,让他们看到生活美好的一面,这样老师上课心情也舒坦了,同学们也有心思学习了,自信心也建立了,从而有助于他们顺利完成初中阶段的学习任务。 二、调整课堂节奏,提高自身的业务能力,真正把自己的爱倾洒在课堂上,平等对待每一位同学,深化到同学们的生活中去,帮他们解决问题,克服困难。 三、对待优秀生,要适当提高要求,深挖同学们的潜力,追求课堂效率。 基础好的同学,自觉性一般比较高,但时间是一定的,各科老师之间不能很好地分配课余时间,就形成了一种不太好的现象,小科目往往会被同学们所忽视,或者管理不严的老师所教的那一科,会被遗忘。鉴于这种情况,我们所能做的,就是要向课堂 45 分钟要效率,适中调整课堂节奏,是同学们劳逸结合,培育兴趣,举一反三。 四、做好期末复习工作。 基础知识和基本技能的掌握是同学必须要做到的,否则就很难顺利完成初中阶段的学业,并且基础知识在汇考当中还占有相当大的重量,往往左右着总成绩的高低。全体学生都需要强化,再有就是课堂上要穿插一些时政热点新闻,培育同学们的政治热情提高他们的分析能力和观察能力。能够理论联系实际,在生活中用所学的理论指导自己的实践。小学培优补差工作总结总之,培优补差工作既要...

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