述职报告锦集 7 篇述职报告范文锦集 7 篇 随着个人素养的提升，越来越多人会去使用报告，报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是我为大家编写的述职报告 7 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 述职报告 篇 1 假如说资教是一群找不到工作的大学生的盛会，那么我就应该是该盛会中的狂欢者了，资教的“二进宫”就是最好的说明。xx 年在湖北经济学院培训的日子还犹在昨天，却又在 xx 年再次踏上了那个曾经让我们热血沸腾的地方，曾经“三年资教，终身财宝”的向往变成了现实，只是这财宝却是看不见模不着的，因为这财宝包涵最多的是一份责任和爱心。我也感受到了孩子们“那一瞬间充满期待的眼”所带来的期盼，我还感受到了孩子们那纯朴的留念，还有对同事之间那“革命情谊”的不舍，我要是离开这熟悉的校园我一定会感到孤独，我要是听不见这校园里那朗朗书声我一定会感觉到寂寞，我要是看不见这有一些淘气又有一些可爱的孩子们我一定会很思念很思念...... 资教，我们追求的不是名与利，这些年来当我们都已褪去了资教那神奇的面纱的时候，也不再有什么资教者冲着那份所谓的高尚和伟大来“浪费”自己的青春。资教，很多人是为了缓解自己的就业压力，是的，毕竟资教给自己提供了一个就业的机会，但是当你真正看到我们这些资教者在资教的路上所作出的努力和奉献的时候，你会觉得我们是为了缓解就业压力而选择资教从而忽悠学生吗？湖北的资教计划是从 xx 年开始的，那么多人在资教的路上奉献过且还有那么多人正在奉献着，有的大学生还因为不能签资教而感到遗憾。我只是一个普普通通的资教生，而且我资教的初衷也只是想回到家乡离父母近点，但是现在我却为我当初那自私的想法感到兴奋，因为我爱上了资教......下面我就谈谈我这几年资教的一些感受。 有一种温暖叫优乐美。 信任大家在电视上都看过那关于优乐美的广告，或许都被周杰伦那句“你就是我的优乐美”所感动和温暖着。是的，你们就是我的优乐美，我亲爱的孩子们！利川，是所谓的“有利之川”但它却没有给它的子民带来太多的利益，所以外出务工的也就相当多，留下孩子在家求学，这就是留守学生，是一个相对缺少关爱和温暖的群体，而这样的留守学生在我任班主任的班级之中不下一半，怎么来和他们沟通和沟通呢？老班主任给了我建议，优乐美给了我灵感，我在想当我的学生生日的时候送一杯优乐美给他们会怎么样呢？一杯优乐美，一句简单的祝福，一阵阵学生们的掌...
