部编版六年级下册语文教学工作总结2024年春新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结8篇

部编版六年级下册语文教学工作总结2024 年春新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结 8 篇部编版六年级下册语文教学工作总结 2024 年春新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结篇 1 光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！计划到底怎么拟定才合适呢?下面是达达文档网我精心整理的六年级下册语文教学计划参考 3 篇，希望能够帮助到大家。部编版六年级下册语文教学工作总结 2024 年春新人教版部编本六年级下册语文教学工作总结篇 2 一、年段学情分析 我所担任的六年级同学，原有的语文基础参差不齐，高低不一。从总体上看，语文水平不平衡，尤其是部分同学阅读和写作能力比较差，但大部分同学学习比较仔细，对语文学习的兴趣比较浓。当然，也存在少部分同学的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、动手等思维性较强的题目部分同学不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够干净；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知识面狭窄；知识运用不够灵活，理解、感悟比较肤浅，语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是同学的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；朗读能力有所提高，有一半左右同学有较强的朗读兴趣，因此新学期中，要一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高；注意培育同学对事物的好奇心和强烈的探究兴趣；让同学观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现；使同学有强烈的参加意识和合作精神，整体提高全体同学的语文素养。 二、教材基本结构 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小同学活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供了10 首供同学读背的古诗词。在教材的最后，还安排了“综合复习”，为老师准备了 9 篇复习材料以供期末复习时使用。 本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小同学活”。这个专题采纳的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册教材除去第六组，共有课文 21 篇，其中精读课文 10 篇，略读课文 11 篇。每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。课例包括 45 篇课文。每篇精读课文后有思考练习题，...