两直线的位置关系（4）——相交一．课题：两直线的位置关系（4）——相交二．教学目标：1
理解两直线方程联立方程组解的情况与两直线位置关系的对应关系；2
当两条直线相交时，会求交点的坐标；3
了解直线系方程的概念，掌握过两条直线交点的直线系方程并会进行简单的应用；4
培养学生的转化能力
三．教学重、难点：两直线位置关系与方程组解的关系和已知两条直线求交点；直线系方程及应用
四．教学过程：（一）复习：引例：解下列方程组：（1）； （2）； （3）．答案：（1）； （2）无数解； （3）无解
提问：方程组解的情况与方程所表示的直线的位置关系的对应关系
（二）新课讲解：1．两直线的位置关系由引例归纳：（1）如果两条直线相交，由于交点同时在两条直线上，交点的坐标一定是两个方程的唯一公共解，反过来，两个二元一次方程只有一个公共解，那么以这个解为坐标的点必是两直线的交点
直线、的方程联立的方程组．用系数判断：若直线、的方程分别为：，（，）则：与相交；与重合；与平行
（2）直线、交点的求法：联立直线、的方程组成方程组，求方程组的解
（三）例题分析：例 1．判断下列各对直线的位置关系，如果相交，则求出交点的坐标（课本第 51 页 练习 2）．（1）， ； 相交于（（2）， ； 重合（3）， ． 平行例 2．求经过原点且经过以下两条直线的交点的直线：，．解：解方程组： 得， ∴与的交点是，设经过原点的直线方程为，把点代入，得，所以，所求的直线方程为．例 3．若三条直线：， ：， ：，当为何值时，三条直线不能构成三角形
解：（1）三条直线交于同一点：解方程组 得，即与的交点是（），把点（）代入直线的方程得．（2）//： ∴， ： ∴，综上：当或或时三条直线不能构成三角形
直线系方程前面已讨论了确定一直线需两个互相独立的条件
对只给了一个条件的情况将如何
这就是直线系方程所要研究的
