高中物理选修 3-1 教案3-1-2-5 电功率教学目标一、知识与技能1、理解电功、电功率的概念
2、知道焦耳定律及其在生活、生产中的应用
3、理解闭合电路中的功率关系二、过程与方法1、通过观察与思考，了解日常生活、生产中常见用电器及其共同特点
2、通过分析与实验，区分电动机等非纯电阻用电器的电功和电热，体会物理学的研究方法
3、通过闭合电路中的功率关系的学习过程，认识物理实验和数学工具在物理学发展过程中的作用
三、情感态度与价值观1、通过演示实验，加强学生对物理实验的重视，培养学生严谨求实的科学态度
2、通过灯泡实际功率的演示，对学生进行安全意识教育
重点、难点1、教学重点在于区别并掌握电功、电热和电功率的计算
2、难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难
教学过程一、电功1、复习电场力做功：W=Uq，U 为电场中两点间电势差，在电路中即为导体两端电压，q 为电量，电路中为流过导体截面电量
2、电功：电流做的功简称电功
导体两端加上电压，导体内建立电场，在电场力作用下自由电子定向移动，形成电流，电场力做功，又说成电流做功
3、计算：W=UIt，电流在一段电路上所做的功，跟这段电路两端电压、电路中的电流强度和通电时间成正比
4、电流做功，把电能转化为其它形式的能(1)电流通过纯电阻（电灯，电炉子等）电路做功，把电能转化为内能
(2)电流通过电解液做功，把电能转化为化学能
(3)电流通过电动机做功，把电能一部分转化为内能，一部分转化为机械能
二、电功率1
定义：电流所做的功跟完成这些功所用时间的比值叫电功率，用 p 表示电功率则 ，p 的单位：瓦特 W，U：伏特 V，I：安培 A
物理意义：电功率表示电流做功的快慢，亦为单位时间电流做的功
灯越亮电功率越大
额定电压：用电器安全正常工作的最大电压
日常照明灯泡额定电均为 220V，机床上用的灯
