江苏省阜宁中学 2010 届历史一轮复习教学案必修三 专题八 19 世纪以来的文学艺术考点一、19 世纪以来的世界文学编号:65 编写:曹瑾瑜审核:罗学成 徐寿海【内容标准】了解 19 世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。【教学要求】1、了解 19 世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20 世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。 2、认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。3、提高文学作品的阅读兴趣,形成高尚的文学审美情趣。【考试说明】1、19 世纪的浪漫主义文学和现实主义文学;2、20 世纪的西方文学和苏联文学【考点解读】1、19 世纪的浪漫主义文学和现实主义文学:(1)19 世纪的浪漫主义文学:产生背景:法国大革命的冲击;工业革命的迅速扩展;“理性王国”失去实现可能。代表人物:①拜伦:英国浪漫主义文学的杰出代表。拜伦参加过希腊民族解放运动。拜伦最具有代表性、战斗性,也是最辉煌的作品是长诗《唐璜》,揭露了社会中的黑暗、丑恶、虚伪的一面,奏响了为自由、幸福和解放而战斗的战歌。② 雨果:法国浪漫主义文学的主要代表。《巴黎圣母院》抨击和讽刺了阴险与邪恶,赞美并歌颂了人类美好的心灵。《悲惨世界》是一部现实与浪漫相结合的作品,小说深刻揭露了复辟后的法国封建王朝统治下社会的黑暗和堕落。(2)19 世纪的现实主义文学:产生背景:19 世纪中叶,资本主义制度的逐渐巩固;社会矛盾日益尖锐复杂;资本主义社会中道德观念和文化价值观念发生深刻变化;浪漫主义的不切实际。代表人物及代表作:①司汤达:法国批判现实主义文学经典作家,长篇小说《红与黑》标志着第一部批判现实主义文学的诞生,司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者。作品猛烈抨击法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣,真实再现波旁王朝复辟时法国的社会状况。② 巴尔扎克:法国批判现实主义文学大师。善于揭露金钱社会中的罪恶与丑陋。著作《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《高利贷者》等都围绕着这一主题展开。巴尔扎克将作品合成《人间喜剧》痛斥人与人之间的冷漠与无情,揭露金钱至上的罪恶,被称为“社会百科全书”。③ 狄更斯:英国批判现实主义文学的代表人物。作品是了解英国 19 世纪社会状况的好教材,成名作《匹克威克外传》,英国第一部现实主义作品。其它:《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》等。其作品大多结局圆满,表达了他对真爱和正...