高二上学期数学（理）教学进度安排2006 年 9 月 1 日周 次时内 容重 点、难 点第 1 周9.3~9.95必修 5 正弦定理和余弦定理(3)通过对于三角形的边角关系的探究，证明正弦定理和余弦定理。第 2 周9.10~9.165应用举例(4)第一章小结与复习（1）应用正弦定理和余弦定理解决一些有关的实际问题。第 3 周9.17~9. 235数列的概念与简单表示法(2)等差数列（2）等差数列的前 n 项和（2）理解数列的概念，探索并掌握数列的几种简单表示法。探索并掌握等差数列的相关公式，会用公式解决一些简单的问题。体会数列问题与函数的关系。第 4 周9. 24~9.305等比数列（2）等比数列的前 n 项和（2）理解等比数列的概念，探索并掌握等比数列的通项、前 n 项和公式，并能用相关知识解决实际的问题。第 5 周10.1~10.75十一放假第一次月考第 6 周10.8~10.145不等关系与不等式（2）一元二次不等式及其解法(3)用不等式（组）表示与研究实际中的不等关系。掌握一元二次不等式的解法，并能解决实际问题第 7 周10.16~10.215二元一次不等式（组）与简单线性规划问题(5)从实际问题中抽象出二元一次不等式（组），该不等式（组）平面区域及简单的二元线性规划问题。第 8 周10.22~10.285基本不等式(3)第三章小结与复习(2)应用数形结合的思想理解基本不等式，探索基本不等式的证明，能用基本不等式求最大（小）值。第 9 周10.29~11.45期中复习(3)期中考试第 10 周11.5~11.115选修 2-1 命题及其关系（2）充分条件与必要条件（2）了解命题的逆命题、否命题、逆否命题，认识之间的相互关系与真假关系，理解充分条件与必要条件。第 11 周11.12~11.185简单的逻辑联结词（2）全称量词与存在量词（2）了解逻辑联结词或且非的含义，理解全称量词和存在量词，能正确对含有一个量词的命题进行否定。第 12 周11.19~11.255椭圆（4）双曲线（1）推导并掌握椭圆的标准方程及其几何性质，理解坐标法的思想。了解双曲线的标准方程。第 13 周11.26~12.25双曲线(2)抛物线(3)了解双曲线的几何性质，掌握抛物线的定义、标准方程及其几何性质。第 14 周12.3~12.95直线与圆锥曲线的位置关系(2)曲线与方程(2)用坐标法判断直线与圆锥曲线的位置关系。理解曲线与方程的概念，会求曲线的方程。第 15 周12.10~12.165空间向量及其运算(5)空间向量的概念及其运算、空间向量基本定理。第 16 周12.17~12.235立体几何中的向量方法(5)理解并掌握向量方法解决立体几...
