隔代教育调查报告 一、问题的提出时代的进展与进步，为青年人的进展提供更大的平台。到经济发达地区寻找机会，打工挣钱，是很多青年人的选择。胡总乡地处皖北，经济进展比较落后，属于劳务输出型乡镇。青壮年劳动力大多常年在外打工，孩子留守在家，交给爷爷奶奶外公外婆照管。因此，留守儿童隔代教育成为农村中最为普遍的现象。儿童教育关系到国家的未来，也关系到家庭的幸福。作为教育的一个方面，家庭教育对儿童的成长至关重要。所以讨论留守儿童隔代教育的现状，不仅具有长远的战略意义，更有很强的现实意义。二、调查对象胡总中心校中小学留守儿童的祖父母、外祖父母。三、调查方法我们于 10 月 24——26 日对胡总中心校中小学留守儿童的隔代监护人进行了调查，调查采纳了问卷调查的方法，本次共发放问卷问卷 150 份，回收问卷 150 份，有效问卷 150 份，完成率为 100%。四、调查结果问卷为安徽省关怀下一代工作委员会、安徽省教育厅关怀下一代工作委员会统一制定，包括六个部分。调查结果如下：（一）隔代监护人及家庭情况150 人中，隔代监护人有 134 人为留守儿童的祖父母，16 人为外祖父母，高中以上文化程度 13 人，初中 54 人，小学 50 人，初识字 14 人，不识字 19 人，136 人为农民，14 人是干部职工，家庭经济来源大部分靠打工，家庭富裕 2 人，一般 138 人，10人家庭困难，平常能看书看报的 11 人，督促辅导孩子学习的 40人，能给留守儿童单独学习场所的 39 人，有桌椅灯具、必须的学习用品和学习图书资料的 27 人，希望孩子能上大学的 66 人，能有好工作的 43 人，能挣钱的 11 人，品学兼优的 22 人，做新时期的农民的 8 人。（二）对家庭教育的认识150 人中，认为家庭教育很重要的 76 人，认为重要的 60 人，认为可有可无的 6 人，说不清的 8 人。（三）代管孙辈的管理教育内容管吃饱、穿暖 75 人，管人身安全 29 人，管身体健康 61 人，管上网逃学 28 人，关怀孩子在想什么 17 人，关怀孩子学习成绩 79 人，教做好人好事 43 人，督促孩子按时起床睡觉 40 人，督促孩子读书做作业 57 人，培育孩子劳动习惯 58 人，重视孩子道德品质教育 52 人。（四）管教孙辈的方法要求孩子做到的自己先做到的 48 人，有时打骂斥责的 27 人，有时放任不管的 11，不能过于溺爱、注意引导的 75 人，与孩子谈心沟通的 43 人，与孩子父母沟通配合的 48 ...
