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高三历史一轮复习怎样落实基础知识

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高三历史一轮复习怎样落实基础知识_ 一、什么是基础? 基础包括历史基础知识和学习历史知识所需要的基本能力,也就是常说的双基。 1、什么是历史基础知识? 包括中国历史和世界历史的基本线索、重要历史人物、历史事件、历史制度和历史现象;既有规律性的认识,也有具体史实,是史论结合的。组成中学历史基础知识的要素有:时间、地点、人和事。高考面前无重点与非重点之分,考的就是重点。中学历史基础知识的要点,在《考试大纲》里有明确规定。 2、什么是基本能力?《考试大纲》中有明确规定。 二、第一轮复习如何落实基础? 第一,确立合理复习目标。 所谓确立合理的第一轮复习目标,就是第一轮复习对双基应该掌握到什么样的程度和状态? 历史基础知识中的大小知识点、重要历史知识的理解、基本的历史线索等等,都应该烂熟于心,胸有成竹,以便于第二、三轮的综合复习,为后面的复习打下非常好的基础。 具体来说,假如用的考试成绩来说,平常历史单科考试至少 70 分,才算合格。当然,能常常维持在 80 分以上,那自然是优秀的了。假如没有达到优秀成绩,也不用害怕,因为还有第二轮和第三轮复习。即使是 70 分,对的一般本科上线是达标的。过高的要求,面临的压力过大,学习效果可能适得其反。 第二,严格按《考试大纲》规定的知识点和所要求具备的能力进行复习,不要节外生枝。 复习备考时,千万不要陷入盲目之中,不分主次地进行知识扫荡。 为了保证学什么考什么的命题原则的完全落实,这几年考试中心颁布的《考试大纲》规定的考试范围实际上少于高中《历史教学大纲》。 因此,在高三复习中,凡标有★号的阅读内容和《文科综合考试大纲》没有列出的内容,复习中应坚决删除不复习,不要人为地加重学习负担。 能力培育方面也是一样,依据《考试大纲》所规定的能力要求进行教学,不要盲目拓展和拔高。 第三,仔细落实读、记、听、写、练五个环节。 1.读精读教材。 仔细细致地阅读,不留死角。通过阅读,使全面、系统、准确、牢固地掌握历史基本理论。具体来说,精读应注意以下几个方面: (1)正文。正文是教材的重点内容,把握重要的历史人物、历史事件等。 (2)小字。这是往往容易被忽略的地方。阅读小字部分可以帮助了解历史事件的全过程,掌握历史事件的内在联系等。 (3)地图、图片。近年来高考中屡屡出现,而且分值呈增长趋势,特别是在目前高考考文科综合的新形势下,地图成为历史和地理学科的交叉点,精读地图尤...

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