高三英语备课组长工作总结高三英语备课组长工作总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧
总结一般是怎么写的呢
以下是我编写整理的高三英语备课组长工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
高三英语备课组长工作总结 1 回顾这一学期以来的教学工作,也是我们英语学科的一轮复习:基本功训练阶段(20xx 年 9 月—20xx年 2 月底) 1、把课本作为练习听说读写的重要材料,巩固所掌握的基本词汇、基本句型和基本语法
2、在巩固所复习的基本句型和基础语法的基础上,将基础语法进一步拓展,将所学的语法形成一个知识网络
不再以记住基本条条框框为主,要把面铺开,在掌握基础语法的基础上学会应用、学会制造;与此同时,要重点总结一些相关句型
针对这一指导思想, 我们高三英语组主要做了以下几点工作: 1、加强集体备课
一个教研组,要提高教学质量,抓好老师的备课非常关键,要备好课,就必须依靠集体的智慧,优势互补、资源共享
以老带新,团结协作,切实提高集体备课的效率
重视复习课的调研,及时发现问题,寻找对策
尤其是在知识高度进展的今日,靠个人单打独拼,难以取胜,这已是被实践反复证明了的经验
俗话说:一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮
各自为战、相互保守,最终的结果只能是固步自封、害人害己、一败涂地
本学期我们教研组比较重视集体备课,基本坚持每周的集体备课,主要特点有:1、分工明确、准备充分;2、备课内容全面;3、重点确定,难点突破有措施,教法、学法的探讨、习题的筛选及单元过关试题等一应俱全
在集体备课时,老师们互相切磋、互相学习,彼此支持,共同分享经验,推动了课堂教学讨论向纵深进展,促进了老师专业成长
同时,加强网络教学资源的建设和教研组教案上传