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高二历史备课组教学工作总结-

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编号: 高二历史备课组教学工作总结 [20XX]XX 号(20 年 月 日至 20 年 月 日止)(本模板为 Word 格式,可根据您的需要调整内容及格式,欢迎下载。) 高二历史备课组教学工作总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我为大家编写的高二历史备课组教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 高二历史备课组教学工作总结 1 本学期,根据教学计划规定的任务,我组三位老师仔细履行职责,如期完成了教育教学工作。主要做了以下工作: 一、仔细学习,提高思想认识,树立新的理念 在教学工作中坚持业务学习,不断解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以饱满的热情,全身心地投入到历史教学中。除仔细组织学习《课程标准解读》外,还常常分析高考、会考方向及教改的趋势,狠抓教材的学习与新观点、新思维、新情景的学习讨论,并注意发挥集体协作精神,与政治、地理相关学科老师共同讨论高考、会考信息和动向,资源共享,充分发挥集体的智慧、力量,积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆进行课堂教学改革的探究,加大新型教学方法使用力度,注重培育学生自主学习和探究的能力,重视学生的独立性、自主性的培育与进展。 二、继续法律规范教学常规,进行有效教学实践的讨论 1、充分发挥集体的智慧,备课深化细致。加强集体备课,每一节课在上课前都仔细的讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。哪一个知识点该怎么讲,大概用多长的时间讲,都仔细的讨论过。在制定教学目的时,注意学生的实际情况。 2、加强集体备课活动,做到定主讲、定内容、定时间。每周至少一次集体备课时间,每次都是全员参加,全员参加。 3、注重课堂教学效果。针对学生特点,以问题式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 4、坚持听课活动。每周都要组织组内听课活动,听后还要组织讨论,吸取他人之长,以补自己的不足。 5、组织公开课活动。每两周安排的一次组内老师的示范课,听后集体评议,并时常请资深老师指导,以求进步。 6、注意教学手段的多样化,充分利用信息技术,把多媒体教学搞的有声有色。 7、进行“中学历史目标教学模式的探究与讨论”专项课题讨论,并取得...

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